基训课残酷循环复。
林始逐渐适应种极致酸胀与疼痛，至，每次Releve都自己散架。
但精神孤岛，却依被寒冰环绕，难以靠岸。
语言像层、隔音玻璃。
能到界音，却难以真正理解，更无法效回应。
堂里，依独自边缘；宿舍里，男孩们烈闲聊，对而言只片无义噪音。
像个幽灵，飘荡个充满活力预备里，只课，被指令驱，才自己真实着。
午，跃练习课，由伊万老师主导。
教里氛比瓦莲京娜课稍显松，但求同样严格。
点练习Sauté（简单原）更阶些Echappé（位）。
“盈！
像羽毛落！
像袋豆砸！”
伊万老师浑音教里回荡，示范着个标准Sauté，起，空绷首，落只极微响。
林专注模仿。
弹力错，但落总够稳定，沉闷“咚”。
轮到们分组练习Echappé。
从位脚起，空打成位脚落，再起收回位。
个作对腿部力量核控制求更。
林德烈分同组。
当德烈旁边起，作流畅，姿态舒展，落稳定，带着种浑然成协调。
相比之，林作则显得谨慎甚至些笨拙。
几次练习，德烈似乎些耐烦。
次林落稍微晃，几乎碰到，德烈用俄语、嘟囔句。
林没完全懂，但捕捉到几个键——“笨拙”、“碍事”，以及个带着显贬义——“国”。
周围几个男孩窃笑。
股血猛冲林顶。
连孤独、委屈、被理解愤懑，刻到个具宣泄。
作，转过，沉沉睛首着德烈，用、带着浓音俄语，字顿反驳：“、、笨拙！”
第次公，用俄语为自己辩护。
德烈显然愣，没到个首沉默“国子”反击。
漂亮睛里闪过丝，随即被挑衅取代。
抬巴，用更语速，夹杂着林无法理解俚语，再次些么，势带着蔑。
林懂，但得懂表。
紧紧攥拳，指节，因为愤激而微微颤抖。
教里空瞬凝固，所目都聚焦两个对峙男孩。
“够！”
伊万老师吼，像闷样打断即将级冲突。
步过，严厉目扫过德烈林。
“芭蕾者用话，用舌！”
伊万老师盯着德烈，“沃尔科夫，傲如果能分半容，得更好！”
然，转向林，“林！
把愤带到作里！
让力量，而让失控！
继续练习！”
冲突被压。
接练习种极其压抑氛。
林每次起都无比沉，落更像惩罚板。
德烈则抿着嘴，作更加用力，仿佛将所满都泄蹈。
傍，林没首接堂。
独自回到空无教。
，再次临，将世界染成片纯。
没灯，只反射、清，勾勒把杆镜子轮廓。
放背包，到把杆。
里回响着伊万老师话——“把愤带到作里”。
吸，始复午Echappé。
位，位，起，打，位落，再起，收回……起初，作依带着僵愤。
但渐渐，次次复，愤始被消耗，转化为种纯粹、对掌控追求。
再德烈蔑神，再些懂嘲笑，只注自己呼吸，肌肉力，脚尖绷首弧度，落脚掌缓冲控制。
汗顺着鬓角流，滴落冰板。
昏线里，像只孤独幼兽，寂磨砺着自己爪。
过久，当再次从位脚起，盈收回位，脚尖稳稳落，几乎没音，个冰音响起：“转移再点。
识面。”
林吓，猛回。
瓦莲京娜·谢尔盖耶夫娜何站里，像融入部分。
依穿着练功，没任何表。
林脏狂起，久。
瓦莲京娜没，只隔着半个教，着镜子里林些惊慌倒，继续：“愤燃料，但控制才方向盘。
刚才，差点到。”
完，甚至没等林反应，便转，脚步空旷廊里渐渐，如同到样悄无息。
林怔原，回着话。
没表扬，没慰，甚至算指导，只句到乎无观察。
但为何，句话像把钥匙，打某个紧锁盒子。
再次面对镜子，摆好尾脚。
次，再仅仅用力，而尝试着“”，应该如何流，肌肉该如何协同。
起，打，落。
作似乎……顺畅丝。
虽然依完美，但令沮丧僵，减。
向，纷，覆盖所痕迹，包括些愉冲突刺言语。
教里，只粗呼吸，脏力搏音。
冰面依寒，但似乎到，面迈步方法。
怕步，依摇摇晃晃。
